Page 42 - mag_53

ΥΓεΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ από τη Δήμητρα Σταύρου

Γιατί http://psyhismos.blogspot.gr/

δυσκολεύονται οι γονείς
με τους εφήβους;

Οι τρόποι αντιμετώπισης των εφήβων ο έφηβος ψευτομεγαλώνει. Έχει την ψευ-
από δυσκολεμένους γονείς είναι πολλοί δαίσθηση ότι μεγαλώνει επειδή βγαίνει

και διαφορετικοί για κάθε περίπτωση. (αν του το επιτρέπουν οι γονείς του)...
Ωστόσο, αυτό που επιθυμεί ο έφηβος εί-
ναι πρωτίστως κατανόηση και αναγνώ- Τέλος, η εφηβεία είναι κρίσιμη γιατί είναι
ριση του μεγαλώματός του.Κατανόηση η εποχή δόμησης ταυτότητας. Ο γονιός

δεν σημαίνει ρήξη όλων των ορίων και που αισθάνεται ότι κάτι δεν πάει καλά
κανόνων. Αυτά υπάρχουν αλλά αλλάζουν στην σχέση με το παιδί του πρέπει άμεσα
ανάλογα με τον βαθμό ωριμότητας του να αποτανθεί σε ψυχολόγο προκειμένου
παιδιού. Δεν είναι τόσο ελεύθερος ακό- να προλάβει μία στρέβλωση της ταυτότη-

μη όσο αισθάνεται ή θέλει να αισθάνεται. τας, να βοηθήσει στην ανάπτυξη του εφή-
Δεν είναι ακόμη αυτόνομος. Η αυτονομία βου και φυσικά να φροντίσει την σχέση
του όμως κερδίζεται μέρα με την μέρα και τους.
αυτονομία δεν σημαίνει μόνο δικαιώματα Προτείνω συνήθως σε αυτές τις περι-

αλλά και υποχρεώσεις, κάτι που ξεχνάνε πτώσεις οι ίδιοι οι γονείς να έρχονται για
αρκετοί γονείς δίνοντας μόνο προνόμια ψυχοθεραπεία, για πολλούς λόγους αλλά
στους εφήβους. Χωρίς τις υποχρεώσεις, εδώ θα περιοριστώ σε δύο:
42 α) Συνήθως τα προβλήματα της εφηβείας

είναι προϊόν της σχέσης με τους γονείς.
Αν αλλάξει η στάση του γονιού, αλλάζει
και ο έφηβος συμπεριφορά.
β) Ας αποφύγουμε όσο μπορούμε να αι-
σθανθεί ο έφηβος "διαταραγμένος", μιας

και όπως είπαμε σε αυτή τη φάση δομεί
ταυτότητα.
Τέλος, πρόσφατες έρευνες αποτρέπουν

την χορήγηση ψυχοφαρμάκων σε εφή-
βους.
Η εφηβεία είναι τεράστιο θέμα κι έτσι θα
επανέλθουμε.

Σπουδές Ψυχολογίας στη Γαλλία και στην Ελλάδα. Σπουδές στη Δραματοθεραπεία τετραετούς
Δήμήτρα Σταύρού 75 περίπου σχολεία ιδιωτικά και δημόσια στον ΟΚΑΝΑ κ.ά. Ως ερευνήτρια, στο ΕΠΙΨύ και
κύκλου. Εργασία, ως ψυχολόγος, σε Δημοτικά προγράμματα ψυχοκοινωνικού χαρακτήρα, σε

στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Ως Δραματοθεραπεύτρια στο Χατζηκυριάκειο Ίδρυμα, στις φυλακές
Κορυδαλού, σε δραματικές σχολές, με στελέχη επιχειρήσεων, με εξαρτημένους και τις οικο-
γένειες τους, με καλλιτέχνες για την ανάπτυξη της δημιουργικότητάς τους. Μέλος της Ένωσης
Δραματοθεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών Ελλάδας, του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων,
της Ελληνικής Εταιρείας Κλινικής Κοινωνικής Ψυχολογίας κ.ά. Συμμετοχή σε πολλά συνέδρια με

ανακοινώσεις.