Page 53 - mag_111_

από τη Δήμητρα Σταύρου

http://psyhismos.blogspot.gr/

και ουσιαστικά, καθώς δεν αποφεύγει τό αναστοχασμό μαλακώνουν και ξε-
τη βία (στο πρώτο αναφερθέν παρά- θωριάζουν ως προς την αρχική τους

δειγμα) ούτε τη συναισθηματική πενία ένταση.
(στο δεύτερο). Ο ρόλος του θεραπευτή είναι σημαντι-
Η άλλη λειτουργία του τραυματικού κός αφού βοηθάει σε αυτόν τον αναστο-

έχει να κάνει με το ότι επιστρέφει μή- χασμό και παράλληλα δίνει την ευκαι-
πως το υποκείμενο βρίσκεται σε ωρι- ρία του βιώματος μιας επανορθωτικής

μότερη φάση ζωής (διαθέτει περισσό- σχέσης που δεν διέπεται από τα νοση-
τερα νοητικά και ψυχικά εφόδια από ρά χαρακτηριστικά της πρωταρχικής
ό,τι παλαιότερα) και είναι σε θέση να το (της γονεϊκής).

επεξεργαστεί και να ελευθερωθεί. Ωστόσο, η συμφιλίωση δεν πρέπει να
Για να ελευθερωθεί το υποκείμε- συγχέεται με την συμμόρφωση. Η θε-

νο καλείται να συμφιλιωθεί με την ραπεία δεν έχει κανονιστικό σκοπό,
ιστορία του. Καθώς το παρελθόν δεν δεν στοχεύει σε δημιουργία νωχελι-
μπορεί να αποκοπεί από την ιστορία κών προβάτων. Αντίθετα, πάντα έχει

μας, και αφού οι όποιοι μηχανισμοί ως στόχο την ελευθερία-όπως έλεγε
απώθησης δεν οδηγούν πραγματικά και ο Καστοριάδης για την ψυχανάλυ- 53
στην ευτυχία, την απελευθέρωση, δεν ση.

υπάρχει άλλος δρόμος από την απο- Η συμφιλίωση σχετίζεται με την απο-
δοχή του. δοχή της ιστορίας και άρα της ταυτό-
Η αποδοχή επιφέρει και την αντιμε- τητας που μας κάνει μοναδικούς, και

τώπιση. Από αυτή τη στιγμή ανοίγεται μόνο τότε δίνεται η ευκαιρία για αλλα-
ένας δρόμος εκεί που μπορεί να φαι- γή ρότας στη ζωή. Η συμφιλίωση έτσι

νόταν ότι ο άνθρωπος βρισκόταν σε είναι προϋπόθεση για να μετατραπεί
αδιέξοδο. Ο δρόμος της συμφιλίωσης το τραυματικό σε πηγή ψυχικής δύ-
με το παρελθόν έρχεται μέσα από την ναμης και ωρίμανσης αλλά και δημι-

επεξεργασία του, την αναβίωση των ουργίας και τότε από το αγκάθι γίνεται
συναισθημάτων-τα οποία κάθε φορά εφικτή η γέννηση του ρόδου...

που εμφανίζονται μέσα από συνειδη-

ΔΉΜΉΤΡΑ ΣΤΑΎΡΟΎ

Σπουδές Ψυχολογίας στη Γαλλία και στην Ελλάδα. Σπουδές στη Δραματοθεραπεία τετραετούς
κύκλου. Εργασία, ως ψυχολόγος, σε Δημοτικά προγράμματα ψυχοκοινωνικού χαρακτήρα, σε
75 περίπου σχολεία ιδιωτικά και δημόσια στον ΟΚΑΝΑ κ.ά. Ως ερευνήτρια, στο ΕΠΙΨΥ και στο
Πάντειο Πανεπιστήμιο. Ως Δραματοθεραπεύτρια στο Χατζηκυριάκειο Ίδρυμα, στις φυλακές Κο-
ρυδαλού, σε δραματικές σχολές, με στελέχη επιχειρήσεων, με εξαρτημένους και τις οικογένειες
τους, με καλλιτέχνες για την ανάπτυξη της δημιουργικότητάς τους. Μέλος της Ένωσης Δραματο-
θεραπευτών και Παιγνιοθεραπευτών Ελλάδας, του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων, της Ελληνικής
Εταιρείας Κλινικής Κοινωνικής Ψυχολογίας κ.ά. Συμμετοχή σε πολλά συνέδρια με ανακοινώσεις.